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物理

课程介绍

物理课程


PHY 141物理基础I(SD)(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的无微积分入门学习的第一学期。在学期中使用两个基本原则被引入第一学期。一些重点将放在对生物系统的物理应用。实验室是包括在内。先决条件:良好的背景在高中的代数和三角包括数学。参团秋季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

142个的phy基础物理II(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的无微积分入门学习的第二学期。一些重点将放在对生物系统的物理应用。实验室是包括在内。先决条件:PHY物理层141或151参团春季学期。

151个的phy原则物理I(SD)(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的入门学习的第一学期。在学期中使用两个基本原则被引入第一学期。根据需要微积分的一些基本概念,可以引入。实验室是包括在内。共必要:第m个150或更高。参团秋季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

PHY 152个物理学原理II(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的入门学习的第二学期。将用于演算方法。实验室是包括在内。先决条件:PHY 151;共必要:第m个152或更高。参团春季学期。

PHY非线性动力学241(sh的4.00)。 最IN的物理课,该课程的肉,是发展的一般规律(如牛顿定律),然后他们应用到物理过程(例如块滑下斜面)来创建过程的数学模型。随着这些模型,有点数学机械,和一组初始条件,就可以着手预测未来。这是一个不同类型的类。学生将情况在这个过程分析,甚至没有通常在原则上预测的。这里的学生将参加数学模型通常给出。任务是开发工具,以了解各种行为在这种模式是可行的,该种行为是典型的那这种模式的,以及如何各种行为,这些相互关联的。在方法ESTA移是在必要时从一个线性到非线性系统移动。先决条件:参团轮流PHY 152。

311 PHY热物理(SH 4.00)。 大量含有颗粒的容器系统的行为的研究。本课程强调利用统计力学模型系统的分析。从分析实际系统的热力学行为可以理解。先决条件:152的phy;联合必要的:第m个250参团秋季学期,每隔一年。

PHY现代物理学313(SH 4.00)。 现代物理学提供了广泛的介绍主要发展物理学在20世纪。主题包括狭义相对论,波粒二象性,量子力学,统计力学,固体物理,核物理,基本粒子物理学等专业话题。先决条件:PHY 152参团秋季学期,每隔一年。

321个的phy实验物理I(SH 2.00)。 从许多领域如光学,核能和原子物理这样的实验。基本的实验技术将被引入。计算机自动化方法强调。先决条件:PHY 152提供的下降/弹簧学期,每隔一年。

322的phy实验物理学II​​(2.00 SH)。 从许多领域如光学,核能和原子物理这样的实验。基本的实验技术将被引入。计算机自动化方法强调。先决条件:PHY 152提供的下降/弹簧学期,每隔一年。

PHY 331计算物理I(2.00 SH)。 这当然会强调数学对物理过程中的应用。重点将放在分析方法来解决问题。主题包括讨论:级数展开,复数,线性代数,偏导数,积分倍数,矢量分析,傅里叶级数,微分方程普通,偏微分方程,特殊功能,和概率。先决条件:152的phy;联合必要的:第m个250参团秋季学期,每隔一年。

PHY 332计算物理II(2.00 SH)。 因为并非每个问题可以解析地求解的利益,计算物理2将强调的数值方法来分析物理过程。在这个过程中讨论的主题包括翻译成解析表达式的表达式,可以由下式计算的计算机,表示从数值数据在计算中有意义的方式,发现数值解于物理相关的常微分方程(赋)和偏微分方程(PDE的)和模拟随机过程。先决条件:PHY 331参团春季学期,每隔一年。

PHY 351个力学(SH 4.00)。 151级物理的学生提供了一个介绍如何使用力学要么牛顿定律或守恒定律(动量和能量)一个形式主义。本课程将深化哪种方法老辣符合力学的学生。一些ESTA将来自学习工具应用到数学级数展开:如矢量微积分,微分方程,象征性的求解器和数值积分,而解决问题。也ESTA复杂将从分析运动当参考观察者的帧被加速(非惯性参考帧)和旋转的物体的运动吃。在这个过程中,学生将掌握力学的一种完全不同的制剂中,一个将概括为用于理解量子力学(拉格朗日和哈密顿力学)的框架。先决条件:152的phy;共必要:第m个250要约弹簧学期,每隔一年。

352 PHY电磁理论(SH 4.00)。 经典电磁理论,包括电场和磁场,潜在的理论,麦克斯韦方程和电磁波的基础研究。载体的方法被广泛使用。先决条件:PHY 152,250要约第m弹簧学期,每隔一年。

401个PHY量子力学(SH 4.00)。 量子力学的理论进行了详细讨论和研究。应用到原子结构主要由。先决条件:PHY 313参团秋季学期,每隔一年。

PHY天体物理学402(sh的4.00)。 天体物理学是天文学和宇宙学的到初中或高年级本科生学专业接近定量水平的全功能的概述。学生将在目前研究的前沿被引入到高级的主题。 ESTA太阳系外行星,并可能包括低质量恒星,星际介质,星系的演化,引力波和宇宙的膨胀。这些主题在准备高级,初级和中级天体物理还将设立基金会。可以ESTA包括天球坐标系统,行星力学和地质,辐射过程,恒星结构和演化,以及广义相对论的研究。先决条件:PHY PHY 142或152;第m 152;和初级或高级的地位。参团秋季学期,每隔一年。

601个的phy顶点物理I(2.00 SH)。 选定的主题或问题的研究需要,以前的物理学和相关经验的整合。本次研讨会将涉及个人和/或组工作进行适当的演出达到高潮。此外,每个学生将做初步的背景研究,以开发为他/她的高级顶点项目的建议。参团秋季学期。

602的phy顶点物理II(2.00 SH)。 一个学生项目集中而一直-批准的物理系。该项目的高潮在书面和口头陈述。参团春季学期。

 

配套课程


AST天体物理学402(sh的4.00)。 在天体物理学的水平初级或高级访问本科理工大提供了天文学和宇宙学的方法在物理的定量概述。学生将在目前研究的前沿被引入到高级的主题,同时建立一个基金会还根据天体物理学的传统方法和模型。涵盖的主题包括进程可能行星,恒星演化及宇宙的结构。先决条件:PHY PHY 142或152;第m 152;和初级或高级的地位。参团秋季学期,每隔一年。

BIO 201 Cell Biology & Genetics (SD) (4.00 SH). 本课程作为学生谁选择了作为生物学或分子生物学或大或小的介绍。讲座,实验室练习和作业的组合将学生介绍观察和思考生物学,生物化学,细胞的结构和功能,新陈代谢,遗传和生物技术的以下几个方面的基本概念和过程的方法。各种资源将被用来加强生物观念,学习新的技能实验室,提高批判性思维能力。提供的每个多节秋季学期;提供的每个春季学期一个部分。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

BIO 202 Organismal Biology & Ecology (4.00 SH). 在植物和动物的结构和功能的综合发展为主题的探索,以研究在人群,社区和生物的相互作用更广泛的尺度一起。

化学(SD)的117个原则(4.00 SH)。 课程强调化学计量,化学平衡,酸和碱,化学动力学,热力学,电化学,核现象,科学与社会的互动。在实验室课程的学生将调查化学系统,分析观测和数据,说明色器件和交流的结果。先决条件:高中化学和上车的放置试验或完成一个可接受的得分是一个用C或更好的等级111或者160。提供秋季和春季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

澈无机化学180(sh的4.00)。 接合的能量学和无机化合物的反应的研究。鉴于重点是元素的物理和化学性质的周期性。过程的主要主题包括有效核电荷,晶格能,电荷密度,酸/碱的理论,和所有元件的描述化学。该实验室包括反应,配位化合物,定性化学的合成和分析的能量学的调查,结果的通信。先决条件:车117与C或更好的成绩。提供秋季和春季学期。

230种化学分析(SH 4.00)。 理论基础和必要技能为定量化学分析,包括古典和现代的方法方面所遇到的问题的解决方案的研究。鉴于是强调评估和数据,取样,分析重要的反应,实验设计,体积技术,吸收和发射光谱,电化学方法,和分析分离的平衡动力学的呈现。实例和实验练习将包括环境空气,土壤和水系统。先决条件:车117,和第m 135,150第m个生物或206(可以共同必需)同C-或更好的成绩。提供秋季和春季学期。 (另外,作为列出的是230)

计算机SCI I(QR)(4.00 SH)的151个CS原理。 广泛介绍计算机科学的纪律,注意考虑到现场的许多组件。主题包括计算机科学,数据的计算机表示,介绍了硬件结构和编程语言的基本面的子场的一种检查。特别强调是为解决问题和算法的开发,设计和实施的计算机程序和软件分析和验证方法技巧。先决条件:编程经验的建议。 (提供的秋季学期。)

计算机科学II(4.00 SH)的152个CS原理。 计算机科学的学科研究的延续。这当然包括介绍的数据结构,仿真和科学利用计算的。编程用于搜索和分类数据被覆盖,以及介绍递归。先决条件:CS 151(参团春季学期)。使用CS 151为载体,教更先进的编程技巧应用开发的延续。可以主题包括移动应用程序开发(特别是对机器人和IOS),介绍了数据结构,递归,面向对象的编程模式,软件测试,图形用户界面,图形和游戏开发小学,网络编程。

化学分析是230(sh的4.00)。 理论基础和必要技能为定量化学分析,包括古典和现代的方法方面所遇到的问题的解决方案的研究。鉴于是强调评估和数据,取样,分析重要的反应,实验设计,体积技术,吸收和发射光谱,电化学方法,和分析分离的平衡动力学的呈现。实例和实验练习将包括环境空气,土壤和水系统。先决条件:澈117和135第m第m 150或生物或​​206(可以共同必要)。 (另外,作为列出的枝230)

MSE 211 Statics & Mechanics of Materials (4.00 SH). 在静态平衡刚性和可变形物体的研究中,外力两种考虑其导致静态平衡和负责固体的变形内力的状态。先决条件:151的phy共必要:第m个提供的152秋季学期,每隔一年。

MSE 221首席电气工程(4.00 SH)的。 入门课程涵盖基本原理和电气工程的应用。涵盖的主题包括稳态和电网络的瞬态分析,频率响应,运算放大器,二极管和晶体管。实验室是包括在内。先决条件:PHY 152参团秋季学期,每隔一年。

MSE 231 Science & Engineering of Materials (4.00 SH). 的基本概念的一项调查与方法在材料,原子结构与处理,机械性能,以及材料热力学研究中,随着材料的特定类别的利用分析。先决条件:PHY 151或117车参团春季学期,每隔一年。

241个MSE半导体物理(4.00 SH)。 介绍适用于半导体材料和器件固态物理学的基本原理。

152第m积分II(QR)(4.00 SH)。 本课程将着重于积分,包括技术和集成的应用程序的基础。其他议题包括无穷级数和微分方程基本主题。先决条件:C或更好的在MTH 150或教练的许可。 (参团每学期)符合定量推理的要求知识产权的角度(QR)。

250第m三个结石(QR)(4.00 SH)。 介绍几个变量的演算。主题包括的三维空间,偏导数,积分倍数,并且向量演算的几何形状。先决条件:(参团秋季学期)C-或第M个152更好地满足定量推理知识的角度要求(QR)。

253次第m微分方程(SH 4.00)。 微分方程及其在自然科学应用的研究。主题包括线性微分方程,系列溶液,拉普拉斯变换,方程系统,介绍了偏微分方程,边界值问题和微分方程的应用。先决条件:C-或第M个250更好(参团春季学期,奇数年)。

261第m线性代数(4.00 SH)。 介绍矩阵代数和向量空间整体。主题包括坐标系线性方程组,矩阵运算和属性,决定因素,向量空间和子空间,线性变换,线性独立和跨度,碱,特征向量,内积空间,和正交性。先决条件:C-或第M个250更好(参团春季学期)。

321种第m数值分析(4.00 SH)。 这当然探索的方法的开发,以解近似于微分方程,零点功能,线性方程组,以及在使用这些方法所涉及的错误分析解决方案。先决条件:CS第m 250和151(参团的需求。)

 

你能有一个物理学学位办?

想象自己是物理学家,工程师,材料科学家,地质学家,医学物理学家,气象学,数据分析师,计算机程序员,检查实验室,科普作家,教师,顾问,等等。