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分子生物学

课程介绍

BIO 201 Cell 生物学 & Genetics (SD) (4.00 SH). 本课程作为学生谁选择了作为生物学或分子生物学或大或小的介绍。讲座,实验室练习和作业的组合将学生介绍观察和思考生物学,生物化学,细胞的结构和功能,新陈代谢,遗传和生物技术的以下几个方面的基本概念和过程的方法。各种资源将被用来加强生物观念,学习新的技能实验室,提高批判性思维能力。提供的每个多节秋季学期;提供的每个春季学期一个部分。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

BIO 202 Organismal 生物学 & Ecology (4.00 SH). 在植物和动物的结构和功能的综合发展为主题的探索,以研究在人群,社区和生物的相互作用更广泛的尺度一起。

BIO 206 Biostatistics & Experim Design (QR) (4.00 SH). 在设计的理解和欣赏的实验设计和数据分析的入门课程鼓励试验,假设检验和数据分析在生物学中的作用。实验设计的过程中会强调的原则,数据收集,探索性数据分析,并使用统计和图形工具的常用方法之一生物学家分析数据。先决条件:C或参团每学期生物201更好。满足定量推理(QR)IP

生物微生物学301(SH 4.00)。 在病毒,细菌,真菌和藻类的多样性随着进化中产生多样性的作用为重点的研究在微生物中发现的。的考虑将是各种代谢鉴于能源,遗传策略,分子系统学,微生物和适应允许这样的多样性。也被认为将在医疗,工业和环境设置微生物的重要性。实验室是包括在内。先决条件:C或更好的生物201提供的春季学期。

BIO 302 Cell & 分子生物学 (4.00 SH). 分子结构和功能的真核细胞中的研究报告。主题包括有助于细胞的细胞,膜运输和信号转导,基因表达,胞内运输,结构和运动性,能量转化,组织成分和细胞分裂的功能的有机分子。加强实验室练习将许多的覆盖在课堂上的概念。所需的分子生物学专业。先决条件:C或更好的生物201参团秋季学期。

BIO 303 Molecular Genetics & Heredity (4.00 SH). 这当然用作广泛介绍的结构和核酸功能,表达调控的遗传信息的过程,和过程的遗传信息直接继承。原核和真核有机体将作为模型系统用于研究主题这样的核酸作为结构,功能,复制,破坏,修复和基因表达的控制。其他主题包括,但不限于,孟德尔遗传学,表观遗传学,群体遗传学和癌症的基因。每周实验练习是ESTA类的必要成分,并且将用于探索用于分离,复制和分析核酸序列以及研究遗传模式的各种分子和生物化学技术。所需的分子生物学专业。先决条件:C或在所有其他生物提供的201春季学期更好。

生物发育生物学304(4.00 SH)。 有机体发展的机制研究从受精到出生。发展既古典形态和分子生物学的角度覆盖,重点在脊椎动物。实验室是包括在内。先决条件:C或生物202更好。

334生物生理学(4.00 SH)。 介绍了细胞和动物的生理机能。主要强调的是功能性的相互关系放置在内部存在的细胞和生物体。实验室是包括在内。先决条件:C或更好的生物202参团秋季学期。

生物进化338(4.00 SH)。 人口作为进化的单元的研究。考虑的是生活,基因库和遗传平衡,调整和适应的环境包括自然选择的起源,在数量上的波动,遗传漂变,多态性,隔离和种族和物种的起源。随着实验室包括了一些领域的工作。先决条件:C或生物更好的202参团交替年。

BIO 401 Recombinant DNA & Biotechnology (4.00 SH). 这个过程检查核酸分析和操作传统和最近的进展。主题包括基因组分析,亚克隆,测序,基因表达,微阵列,RNA干扰,生物信息学,疫苗研发,药物基因组学和基因治疗。加强信息素养主题的讲座和实验覆盖任务。每周实验室练习ESTA类的一个重要组成部分,将用于加强和探索许多覆盖在演讲的概念。先决条件:C或302或303生物提供的每个其他春季学期更好。

403肿瘤生物生物学(4.00 SH)。 本课程为学生提供了一般介绍癌症的本质,人类癌症的发展背后的分子事件的概念的理解,以及其根源历史的角度来看,包括病毒肿瘤,细胞癌基因和抑癌基因的作用。这些原因的更大范围的影响将通过研究肿瘤发生,转移和血管生成的机制加以解决。此外,学生将调查基于在癌症研究中的重大发现治疗的发展和临床使用。这是一个基于教科书当然,但将涉及大量使用的相关的一次文献的,并且将包括一个实验室部件探索一系列在癌症生物学的研究中所使用的技术。先决条件:C或在所有其他生物提供的302春季学期更好。

生物404核的结构和功能(4.00 SH)。 细胞核的研究提供了一个惊人的桥细胞生物学的体系结构方面和基因表达和基因组的功能性/分子之间的理解。本课程使用这些链接在细胞生物学和遗传学在300周级别的课程学到的基础知识的学生申请到细胞核的缩影,以建设覆盖上的先决条件课程的理念和技能。具体来看,本期当然使用小学和中学文学在九月拓宽学生的科学知识和技能在四个主要议题,核周围,核转运,染色质,核和机构。除了具体的内容,本课程强调的内容理解,富有成效的科学讨论,提炼口头报告,科学写作能力建设。此外,该实验室伴随着应用的基本分子和细胞技术的核研究实验室,对实验设计,结果的解释和新的研究展示的重点。先决条件:C或302或303生物提供的每个其他春季学期更好。

探索405个生物信息学(4.00 SH)。 一个动手的是如何计算方法在各种生物学分支学科的正在使用的探索。通过案例研究,学生将获得背景知识在一个主题,然后进了采用先进设备,最先进的基于Web的工具和软件进行调查。该课程是专为与研究,为健康相关的行业以及生物职业目标学生会给学生一个赞赏的各种应用 生物信息学。先决条件:C或bio201更好。

591生物领域的经验/实习(1.00 SH)。 经验与研究中心,实验室,诊所,政府机构,或类似机构的合作计划。该课程不替换任何一个生物专业生物学三个选修课程。先决条件:提交实习申请后厅批准。

592生物领域的经验/实习(2.00 SH)。 经验与研究中心,实验室,诊所,政府机构,或类似机构的合作计划。该课程不替换任何一个生物专业生物学三个选修课程。先决条件:提交实习申请后厅批准。

593生物领域的经验/实习(SH 3.00)。 经验与研究中心,实验室,诊所,政府机构,或类似机构的合作计划。该课程不替换任何一个生物专业生物学三个选修课程。先决条件:提交实习申请后厅批准。

594生物领域的经验/实习(4.00 SH)。 经验与研究中心,实验室,诊所,政府机构,或类似机构的合作计划。该课程不替换任何一个生物专业生物学三个选修课程。先决条件:提交实习申请后厅批准。

601生物生物顶峰(2.00 SH)。 强调从各大以往的课程知识和技能的生物发现和合成两道序列的第一个学期。顶石的重点是通过设计,执行,分析和呈现的实验研究的应用的科学方法。在大三那年他们的春天,学生制作一份正式提案,在顶峰的下半年完成研究,所需的所有生物学和分子生物学专业的602生物。先决条件:初中或高级状态,而生物201,202,203的成功完成,206及以上2.0的GPA中的主要(所有课程所列生物)。参团春季学期。

602生物生物学顶点(2.00 SH)。 的高峰体验的第二个学期。班的学生分别进行,在之前学期提出了研究,分析他们的数据,并在适当的论坛展示他们的研究成果。所有的生物学和分子生物学专业的学生的需要。先决条件:C或更好的生物601参团秋季学期。

生物独立研究622(SH 2.00)。 先决条件:提交提案后厅批准。

生物独立研究624(SH 4.00)。 先决条件:提交提案后厅批准。

661个生物研究荣誉(1.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

662个生物研究荣誉(2.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

664个生物研究荣誉(4.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

672个生物研究荣誉(2.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

673个生物研究荣誉(3.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

674个荣誉生物研究(SH 4.00)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

681个生物研究荣誉(1.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

682个生物研究荣誉(2.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

684个生物研究荣誉(4.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

694个生物研究荣誉(4.00 SH)。 先决条件:生物201,202,203和206以及3.500(在各大总GPA和课程GPA)最低GPA的成功完成所需要的荣誉研究考虑。学者预计荣誉出席,并在生物参与他们写601,而荣誉他们的建议。他们那里也有望出席并参加他们的生物602同时完成荣誉的研究项目。评估状态将是荣誉和在各点审查在荣誉授勋委员会的研究项目,并选择了生物系的成员。

化学(SD)的117个原则(4.00 SH)。 课程强调化学计量,化学平衡,酸和碱,化学动力学,热力学,电化学,核现象,科学与社会的互动。在实验室课程的学生将调查化学系统,分析观测和数据,说明色器件和交流的结果。先决条件:高中化学和上车的放置试验或完成一个可接受的得分是一个用C或更好的等级111或者160。提供秋季和春季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

261枝有机化学I(4.00 SH)。 有机化学的概述。有机分子通过比较其官能团,着眼于命名法,物理性质,并且在合成和鉴定所使用的主要化学反应。另外强调的是由于酸度,碱度,立体化学,芳香,和光谱学领域。涉及用于确定活动的物理和化学性质,纯化方法的实验室技术。先决条件:车117与C或更好的成绩。提供秋季和春季学期。

262枝有机化学II(4.00 SH)。 有机反应性的研究。这个过程通过有机分子的反应性细节,强调有机反应的差异。具体而言,有机反应将通过类型上键控电子,分子轨道,和能量学的移动反应的进行调查。光谱法来监测结构变化。也实验室活动探针分子的反应性和探索结构和反应性之间的关系。先决条件:车261的C-或更好的成绩。参团春季学期。

381车原则生化(4.00 SH)。 蛋白质,碳水化合物,脂类和核酸的生物背景研究。放在强调的是结构和生物分子,这些功能之间的关系。其他主题包括方法论来分析生物分子膜,运输,动力学和biosignaling。先决条件:车261和201提供的MOST生物学期。

131个第m演算施加(QR)(4.00 SH)。 的微分和积分并强调多项式,指数函数,对数函数,商业和经济应用的应用一个学期的学习。这当然是与数学好的高中背景的人。这门课程不提供学生继续到积分II的背景。不提供给学生谁拥有信用MTH 150个MTH 152个或250.第m个先决条件:C或更好MTH 130或教师或系主任的许可。 (参团每学期)符合定量推理的要求知识产权的角度(QR)。

150第m演算I(QR)(4.00 SH)。 本课程将着重于微分学的基础知识。考虑的主题包括功能,限制,连续函数,分化和与分化的真实一个可变应用程序和牙石的中心定理的功能的集成。学生将学习到一些基本的演算证明。这当然是谁建议预计将继续对任何高级学位包括金融,法律,医学等所有的学生。 (参团每学期)符合定量推理的要求知识产权的角度(QR)。

152第m积分II(QR)(4.00 SH)。 本课程将着重于积分,包括技术和集成的应用程序的基础。其他议题包括无穷级数和微分方程基本主题。先决条件:C或更好的在MTH 150或教练的许可。 (参团每学期)符合定量推理的要求知识产权的角度(QR)。

PHY 141物理基础I(SD)(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的无微积分入门学习的第一学期。在学期中使用两个基本原则被引入第一学期。一些重点将放在对生物系统的物理应用。实验室是包括在内。先决条件:良好的背景在高中的代数和三角包括数学。参团秋季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

151个的phy原则物理I(SD)(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的入门学习的第一学期。在学期中使用两个基本原则被引入第一学期。根据需要微积分的一些基本概念,可以引入。实验室是包括在内。共必要:第m个150或更高。参团秋季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

 

你能与分子生物学学位办?

想象一下,自己一个医学博士,研究员,科学家pharmacuetical,或传染病。