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环境研究

课程介绍

环境研究课程


201 ENV环境问题的当代(4.00 SH)。 本课程探讨当今世界复杂的,真实世界环境面临的问题,。学生将使用案例研究,探讨 从多学科的角度和背景环境问题,包括科学,经济,政治,社会,历史和 文化。利益相关者识别和分析,环境正义和风险评估是ESTA考虑其它主题 通信密集型课程。这门课程的一个重要组成部分将在这将对学生的项目参与机会 深入研究在许多细致入微的观点,立场和具体环境问题的立场。同学会 沟通业主发现和主张以及观点提出可能的解决方案。包括研究项目 等主题气候变化,水力压裂,生物多样性丧失,栖息地破坏,砍伐森林,水和空气污染,自然 资源分布,和可持续的粮食供应。

 

配套课程


105技术领域和性质(VP)(4.00 SH)。 这需要一个过程,深入了解在自然界通过艺术。学生探索各种从蝴蝶鸟科目;心皮海贝壳;微观到景观的宽阔。内容和主题,从更科学的艺术。主要技术是基本绘图,并使用简单的和便携式绘画材料。围绕创建一个杂志的过程中围绕/写生场。参与更多的项目,从写生作业分拆。学生可以指望上的位置/校园,并在生物系的场站和自然教育径的工作。我们的工作室是伟大的户外活动。进行视觉和智力满足艺术透视要求(VP)。

120雕塑艺术和科学(VP)(4.00 SH)。 本课程将通过各种由科学学科的启发雕塑项目,探索艺术与科学的交集。在科学背景不是必需的;题材,工艺和自然社会和科学的工具被用来作为艺术创作的框架。重视实验,批判性思维,协作和解决问题。三维材料和工艺的范围将在整个过程中被利用。发展理念,通过科学和艺术相结合的艺术家的研究。进行视觉和智力满足艺术透视要求(VP)。

200基本艺术工作室技术的3D(VP)(4.00 SH)。 对学生的入门级探索的三维形式的物理和视觉特性。学生们将用各种材料的工作:如石膏,轻木,纸,泡沫塑料,纸板和找到的对象。解决问题的项目将解决在空间物理对象的创建设计,技术和工艺,演示功能和创新的方面。在三维媒体合作传统和当代艺术家以说明项目的主题。进行视觉和智力满足艺术透视要求(VP)。

208介绍给本领域雕塑(VP)(4.00 SH)。 这当然是介绍利用雕塑三维作为创造性表达的载体。雕塑介质的物理,空间,和主题属性通过当然项目处理。的范围内的材料和工艺将在过程被利用,并且可以包括木材,石膏,蜡,金属,织物,发现的材料,铸造,位点特异性和安装。该课程是专为所有技能水平。进行视觉和智力满足艺术透视要求(VP)。

BA统计220(sh的4.00)。 入门课程中的定量数据的分析和解释。注意了二项式分布,正态分布,抽样,介绍概率论和假设检验。现实世界中的应用程序使用计算机软件进行统计分析。不提供给学生的信用生物206,335 m个,PSY 201,PS 301,251 SSC,SSC或252先决条件:MTH 130或131(或131 MTH同时报名)。 (也列为回波220)

公元前150年的数字媒体要领(4.00 SH)。 为此提供了建立最佳实践在使用智能手机和其他消费类产品生产的数字媒体内容的记录和分享自己的故事或学术或专业项目的故事过程中必不可少的技能。学生将学习如何从生产原始内容审慎的品质数码摄影,音频和视频,并批评检讨美学过渡。同时创造一个数字组合材料的学生将分享通过社交媒体等平台的内容。这当然需要你创建和维护社会媒体专业的存在。你会公开分享位置和经验的在线观众。 (同样如DJ 150中列出)。

251 BC单个摄像机的视频作品(SH 4.00)。 本课程介绍学生的基本原理和单电相机的视频制作的最佳实践。 obtener学生在预生产经验,生产和后期制作使用数码摄像机和数码视频编辑。它们适用于音频和基本面作品还有照明,而在我们的业务和有线电视在线视频制作随着WCN全天候运行。实验室需要。

BIO 206 Biostatistics & Experim Design (QR) (4.00 SH). 在设计的理解和欣赏的实验设计和数据分析的入门课程鼓励试验,假设检验和数据分析在生物学中的作用。实验设计的过程中会强调的原则,数据收集,探索性数据分析,并使用统计和图形工具的常用方法之一生物学家分析数据。先决条件:C或参团每学期生物201更好。满足定量推理(QR)IP

COM专业的演示203(SH 4.00)。 本课程为学生提供发展的机会陈述各自领域(商业,公共关系,教育等)。

COM 207商业和专业COM(4.00 SH)。 组织中的沟通的分析,这个教材上的面试技巧,办公通信和媒体做出选择,和敏感性重在不断变化的工作场所“适当”的行为标准。各种通信上下文被审查,包括:采访;写的,电子的,和口服对应关系;和会议,午餐,和派对。跨文化理论和实践将受到特别关注,并深入探讨。

COM通信伦理225(ST)(4.00 SH)。 本课程旨在介绍交流和言论自由的相互关系。该课程将提供机会了解在各种情况下的伦理沟通,评估弱点和长处作为一个道德的传播者,并运用传播伦理的理论来研究的主要课程。满足社会思想和学术传统需求角度(ST)。

COM 301个社交媒体应用(4.00 SH)。 这门课程,学生允许研究如何社交媒体组织可以使用有效地与各选区沟通的能力。不仅会有机会了解社会化媒体的理论,但acerca德埃斯特理论的应用将是当然的经验不可分割的一部分。

150名DJ数字媒体要领(4.00 SH)。 为此提供了建立最佳实践在使用智能手机和其他消费类产品生产的数字媒体内容的记录和分享自己的故事或学术或专业项目的故事过程中必不可少的技能。学生将学习如何从生产原始内容审慎的品质数码摄影,音频和视频,并批评检讨美学过渡。同时创造一个数字组合材料的学生将分享通过社交媒体等平台的内容。这当然需要你创建和维护社会媒体专业的存在。你会公开分享位置和经验的在线观众。 (同样如BC 150中列出)。

201 DJ新闻I(4.00 SH)。 新闻采访与写作,重点发展新闻风格和新闻判断。学生将学习研究,采访,引用,编辑,化妆和设计开始,重写“施舍”或新闻发布的技巧。另外这个课程包括介绍新闻法,道德和广播新闻。所有学生应提交故事打印审议。先决条件:WRI 111的成功完成(也所列WRI 201)。

回波统计220(sh的4.00)。 入门课程中的定量数据的分析和解释。注意了二项式分布,正态分布,抽样,介绍概率论和假设检验。现实世界中的应用程序使用计算机软件进行统计分析。不提供给学生的信用生物206,335 m个,PSY 201,PS 301,251 SSC,SSC或252先决条件:MTH 130或131(或131 MTH同时报名)。 (也列为220 BA)

ENG 130 Native American Lit & Film (HC) (4.00 SH). 在英语,美国,世界还是比较文学,还是在具体的文学体裁和题材101-199工程研究。个别路段尝试不同的方法和主题。时间和每个课程的简要说明设置在每个学期。这些课程是专为非英语主要专业。不止一个工程101-199可采取信贷,只要每门课程是不同的。符合人类文化和知识的角度要求(HC)。

434主机的浪漫(4.00 SH)。 401-451工程 - 这些研讨会从几个关键理论和立场研究文学文本。这些课程帮助学生发展为评估方法变成文本中,在读者和作家中足见意义的战略。除了阅读和解释文本在上下文中,400S致力于通过研讨会或在批判理论提出的观点的光方面。不仅做studetns在这些研讨会完成度更高的coreative和批判性思维,但他们在领导课程同时参与更加充分。该调查的理论,以及何时appropiate,它的应用,强调独立的评估,同行评价和道德选择的说法,因为它们涉及到的意思和上下文。先决条件:主机240的成功完成,ENG 250和一个主机300。

160点是环境科学的概念(SD)(4.00 SH)。 对地球环境和其他物种人类的影响进行调查居住在我们的星球上。本课程将着眼于影响的增加而增加的人口,其对资源的利用,生产污染,栖息地退化,物种的灭绝。它将包括一个简单的介绍一下政策和法律,特别是涉及到环境问题。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

它是170基于项目的环境SCI(SD)(4.00 SH)。 面对我们的星球,与深入专注于本地/区域感兴趣的一个环境问题的主要环境问题的调查。本课程强调的环境问题科学也是探索所涉及的社会,政治,经济和因素。课程的前半部分涉及到传统的实验室和现场经验,而当然下半年的实验室部分专用于与本地/地区利益的环境问题的研究项目。

170C c是:基于项目的ENVIR科学(SD)(4.00 SH)。 面对我们的星球,与深入专注于本地/区域感兴趣的一个环境问题的主要环境问题的调查。本课程强调的环境问题科学也是探索所涉及的社会,政治,经济和因素。课程的前半部分涉及到传统的实验室和现场经验,而当然下半年的实验室部分专用于与本地/地区利益的环境问题的研究项目。

地理世界地理101(ST)(4.00 SH)。 这门课程在世界地理的目的是让学生有机会获得地理研究的性质的理解,物理地球上我们所生活和多种方式的人有跨组织起来的文化,经济,政治和身体全球。

他是美国历史228(HC),疾病(4.00 SH)。 历史228是一个入门级的课程历史旨在提供,所有专业学生,学习的机会,自然, 当然,就和在美国的历史疾病的影响。还注意将给予换挡定义和 疾病的认知。大多数学期的时间顺序将解决疾病的历史,从通过殖民定居 本。类的最后几个星期将专门用于疾病史的研究尤其是作为此前详细的案例研究 识别的模式。

他的245 19世纪的欧洲(HC)(4.00 SH)。 从拿破仑时代的世纪结束欧洲的政治,社会,经济和外交背景的研究。符合人类文化和知识的角度要求(HC)。

他的281至1800非洲(HC)(4.00 SH)。 从最早的时候非洲历史一直到1800年的一项调查的主要政治课考试,文化和经济发展在整个非洲大陆,包括对待人类起源,第一个千年的伟大文明,和奴隶贸易。符合人类文化和知识的角度要求(HC)。

他是美国历史疾病314(SH 4.00)。 提供此课程力求历史的高年级学生学习的机会,并在美国历史上的性质,当然,和疾病的影响。还注意将同时被赋予的定义和疾病变化的感知随着时间的推移。在整个美国的审查疾病史后历史上,该课程将研究性质的,当然,在特别实质性的深度与那些一起疾病的史学一系列疾病的影响。

为150mJ数字媒体要领(4.00 SH)。 为此提供了建立最佳实践在使用智能手机和其他消费类产品生产的数字媒体内容的记录和分享自己的故事或学术或专业项目的故事过程中必不可少的技能。学生将学习如何从生产原始内容审慎的品质数码摄影,音频和视频,并批评检讨美学过渡。同时创造一个数字组合材料的学生将分享通过社交媒体等平台的内容。这当然需要你创建和维护社会媒体专业的存在。你会公开分享位置和经验的在线观众。 (同样如BC 150中列出)。

201 MJ我新闻(4.00 SH)。 新闻采访与写作,重点发展新闻风格和新闻判断。学生将学习研究,采访,引用,编辑,化妆和设计开始,重写“施舍”或新闻发布的技巧。另外这个课程包括介绍新闻法,道德和广播新闻。所有学生应提交故事打印审议。先决条件:WRI 111的成功完成(也为上市WRI 301)。

统计135个第m个概念(QR)(4.00 SH)。 介绍统计的概念。主题包括数据的图形和数字摘要,置信区间和显着性检验威尼斯人网上赌博假设。放在强调的是概念的理解和数据统计的解释。不是只针对那些信用BA /回声220学生,PSY 201,251 SSC,生物206(参团春季学期)符合定量推理的要求知识产权的角度(QR)。

第m个统计335(sh的4.00)。 介绍了统计。内容包括探索性数据分析,描述性统计和推断。兼具古典和自举和随机化推理分析方法是服用。先决条件:C-或更好在第m 152和第m个在241(秋季提供优选的学期。)

230个披环境伦理(RP)(4.00 SH)。 与一般的这门课程道德性质的检查开始将探索多种学科上的理论立场:如自然哲学,动物权利,深层生态学,生态女性主义,与全球正义。一个导向主题将是之间的“人类中心主义”和“生态中心”的态度差异。宗教和哲学思想符合知识产权的角度要求

PR 101 PRINC /实践公共REL(ST)(4.00 SH)。 这一概念课程使学生熟悉背景和公共关系管理和帮助的内容他们了解公共关系从业人员的管理和道德责任的性质。将重视道德和公共关系专业的国家社会的执法过程的代码。主要重点将放在问责制管理的关键领域:任务和责任界定哪些公关活动的性质,范围和保修的概念和规范。另外,课程将提供公共关系的各个部门的概述:如公共事务,社区关系,员工关系,财务和股东关系,消费者关系,国际关系,危机管理和问题管理。满足社会思想和学术传统需求角度(ST)。

PS 242 Environmental Policy & Politics (4.00 SH). 本课程探讨“环境”作为公共政策的一个重点,在政治辩论中的问题和思考政治生活的目的的基础。它回顾了一些在环境保护,国内外途径的读经的考虑到重大政策问题如气候变化这样的,清洁的空气和水,和可持续发展,并探讨如何在思维方式“环保”挑战我们的标准假设威尼斯人网上赌博制定政策决策和政治生活。先决条件:PS 101或导师的同意。

201 PSY实验设计和统计(4.00 SH)。 介绍了行为科学实验研究的设计,方法和统计。这门课程包括研究伦理培训,APA文风指令和数据分析。建议研究生,做同行评审,收集和分析日期,并通过实验室模块和长期研究项目的呈现结果。先决条件:PSY 101。

252 SSC中SOC SCI数据分析(QR)(4.00 SH)。 ESTA介绍一些入门级但对于分析和解释社会科学的数据强大的统计技术。学生将使用推论统计和描述都和评估的优势和各种统计方法的弱点。他们还将制定在提出和理解统计图表,图形和表格的技能。没有正式的先决条件,但SSC 251,301,推荐PS或其他暴露的研究方法。满足定量推理知识的角度要求(QR)。

WRI 210进入和亲创意写作(SH 4.00)。 在这个过程中,学生将通过推进他们的创造性的非小说类和专业特点的写作的理解兼顾工艺书写自己。学生将学习批评,以推动编辑过程中的类的理解和我们的工作风格同学的作品。通过这些工作已经获得的知识和信心,学生们将开始令人信服写威尼斯人网上赌博写作的艺术。在长期的过程中,每个学生将写2篇或3创造性的非小说类散文和2个或3个专业的专题报道。这些文章和故事将在教科书中,我们阅读和讨论的例子进行建模。定期,学生们将在一个研讨会的形式提交自己的工作草稿类进行讨论。每个提交到车间草案,3名学生将被分配写周到批判的任务。

WRI 301新闻I(4.00 SH)。 新闻采访与写作,重点发展新闻风格和新闻判断。学生将学习研究,采访,引用,编辑,化妆和设计开始,重写“施舍”或新闻发布的技巧。另外这个课程包括介绍新闻法,道德和广播新闻。所有学生应提交故事打印审议。先决条件:WRI 210。

WRI创造性非小说类351(SH 4.00)。 需要创造性的非小说类的前提下为所有文字叙事结构和意象的核心。在非小说类,塑料和多变的结构变得根据作家的目标。学生们将探讨如何创建丰富的图像文本。学生将阅读的广泛选择在这一流派和分析什么单都做,以及如何作家,他们已经做到了。先决条件:WRI 210。

世界资源研究所的写作生涯352(SH 4.00)。 在不同类型的应用文写作的过程中在工作场所需要。先决条件:WRI 210。

WRI技术写作358(SH 4.00)。 古往今来,writing've始终是由其中单词出现在媒体介导的。随着计算机的出现,特别是互联网,媒体已经从转移纸为基础,以计算机为基础的。我们在失去语言的精妙技术和全球化的速度的危险。即时消息,电子邮件,网页和其他形式的计算机中介通信正在改变我们如何沟通彼此。重要的是要强调的话仍然必须经过精心策划和编剧必须考虑的话,他们同时选择的内涵与外延。这些文件会因为技术性的,这些广告会包含图形,图表和各种视觉元素以及文本。先决条件:WRI 210。

 

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