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生物化学

课程介绍

BIO 201 Cell 生物学 & Genetics (SD) (4.00 SH). 本课程作为学生谁选择了作为生物学或分子生物学或大或小的介绍。讲座,实验室练习和作业的组合将学生介绍观察和思考生物学,生物化学,细胞的结构和功能,新陈代谢,遗传和生物技术的以下几个方面的基本概念和过程的方法。各种资源将被用来加强生物观念,学习新的技能实验室,提高批判性思维能力。提供的每个多节秋季学期;提供的每个春季学期一个部分。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

生物微生物学301(SH 4.00)。 在病毒,细菌,真菌和藻类的多样性随着进化中产生多样性的作用为重点的研究在微生物中发现的。的考虑将是各种代谢鉴于能源,遗传策略,分子系统学,微生物和适应允许这样的多样性。也被认为将在医疗,工业和环境设置微生物的重要性。实验室是包括在内。先决条件:C或更好的生物201提供的春季学期。

BIO 302 Cell & Molecular 生物学 (4.00 SH). 分子结构和功能的真核细胞中的研究报告。主题包括有助于细胞的细胞,膜运输和信号转导,基因表达,胞内运输,结构和运动性,能量转化,组织成分和细胞分裂的功能的有机分子。加强实验室练习将许多的覆盖在课堂上的概念。所需的分子生物学专业。先决条件:C或更好的生物201参团秋季学期。

BIO 303 Molecular Genetics & Heredity (4.00 SH). 这当然用作广泛介绍的结构和核酸功能,表达调控的遗传信息的过程,和过程的遗传信息直接继承。原核和真核有机体将作为模型系统用于研究主题这样的核酸作为结构,功能,复制,破坏,修复和基因表达的控制。其他主题包括,但不限于,孟德尔遗传学,表观遗传学,群体遗传学和癌症的基因。每周实验练习是ESTA类的必要成分,并且将用于探索用于分离,复制和分析核酸序列以及研究遗传模式的各种分子和生物化学技术。所需的分子生物学专业。先决条件:C或在所有其他生物提供的201春季学期更好。

化学(SD)的117个原则(4.00 SH)。 课程强调化学计量,化学平衡,酸和碱,化学动力学,热力学,电化学,核现象,科学与社会的互动。在实验室课程的学生将调查化学系统,分析观测和数据,说明色器件和交流的结果。先决条件:高中化学和上车的放置试验或完成一个可接受的得分是一个用C或更好的等级111或者160。提供秋季和春季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

澈无机化学180(sh的4.00)。 接合的能量学和无机化合物的反应的研究。鉴于重点是元素的物理和化学性质的周期性。过程的主要主题包括有效核电荷,晶格能,电荷密度,酸/碱的理论,和所有元件的描述化学。该实验室包括反应,配位化合物,定性化学的合成和分析的能量学的调查,结果的通信。先决条件:车117与C或更好的成绩。提供秋季和春季学期。

230种化学分析(SH 4.00)。 理论基础和必要技能为定量化学分析,包括古典和现代的方法方面所遇到的问题的解决方案的研究。鉴于是强调评估和数据,取样,分析重要的反应,实验设计,体积技术,吸收和发射光谱,电化学方法,和分析分离的平衡动力学的呈现。实例和实验练习将包括环境空气,土壤和水系统。先决条件:车117,和第m 135,150第m个生物或206(可以共同必需)同C-或更好的成绩。提供秋季和春季学期。 (另外,作为列出的是230)

261枝有机化学I(4.00 SH)。 有机化学的概述。有机分子通过比较其官能团,着眼于命名法,物理性质,并且在合成和鉴定所使用的主要化学反应。另外强调的是由于酸度,碱度,立体化学,芳香,和光谱学领域。涉及用于确定活动的物理和化学性质,纯化方法的实验室技术。先决条件:车117与C或更好的成绩。提供秋季和春季学期。

枝生物物理化学331(sh的4.00)。 生物物理化学是物质的宏观和微观行为的研究,重点是生化系统。主题包括热力学,动力学,量子力学模型的法律适用,并在现代生物化学/分子生物学的背景光谱。

381车原则生化(4.00 SH)。 蛋白质,碳水化合物,脂类和核酸的生物背景研究。放在强调的是结构和生物分子,这些功能之间的关系。其他主题包括方法论来分析生物分子膜,运输,动力学和biosignaling。先决条件:车261和201提供的MOST生物学期。

382车代谢生化(4.00 SH)。 一个疗程检查碳水化合物,脂质,蛋白质和核酸的代谢,以及信息中详细生物有机体的流动。具体的代谢途径,并在植物和动物遗传信息流将得到解决。先决条件:380车参团春季学期,每隔一年。参团春季学期,每隔一年。

383种生物化学方法(SH 4.00)。 实验室角度来理解生物化学。过程metodologías使用分子克隆包括,蛋白质表达,蛋白质纯化,酶表征和动力学。色谱,光谱和电泳技术被利用。先决条件:扯扯381或384参团春季学期。

CHE 451 Advanced Lab: Synthesis & Analysis (4.00 SH). 当然,针对具体项目,集成了先进的合成和分析方法。可以包括无机合成项目,多步有机合成,以及使用各种光谱和色谱仪器样品的分析。在这个过程中的参与包括每周一次的研讨会。先决条件:澈180,230,261提供的下降学期。

车452先进的实验室:研究方法(2.00 SH)。 写一个密集课程,教导学生像化学家写。 ESTA包括撰写科研论文,研究提案和研究的海报。学生参加了一个试点项目启动其高级项目,写一个提案,然后在此基础上试点项目的海报。在这个过程中的参与包括每周一次的研讨会。先决条件:180枝,车230,和261提供的枝弹簧学期。

车Research高级600(SH 2.00)。 一个独立的高级项目集成了以前在一个化学问题的调查中了解到技术。开展该项目,并完成数据收集后,术语结束与毕业论文的准备工作。先决条件:车352。

601顶点CHE I:PROFESSIONAL DEVELOP(2.00 SH)。 活动和讨论集中在学生化学专业的过渡。 ESTA的经验,包括杂志阅读,职业和研究生和专业学校,实地考察,总结论文的探索和服务项目。此外,每个学生创建的化学成绩的组合。先决条件:高级站立。参团秋季学期

602枝顶石II:专业Perspect(2.00 SH)。 讨论为中心的课程注重科学与了解的一种方式的发展;化学改变科学范式的作用;和化学家的道德和伦理责任。学生应该通过各种短期的写作任务阐明提出他们的想法。此外,学生将参加考中和化学在每周的部门研讨会参加。先决条件:扯扯600或620-624。参团春季学期。

车研究荣誉662(SH 2.00)。 荣誉研究(2 SH)先决条件:荣誉地位和审批程序

车研究荣誉663(SH 3.00)。 荣誉研究(3学时)先决条件:荣誉地位和审批程序

664个荣誉车研究(SH 4.00)。 荣誉研究(4 SH)先决条件:荣誉地位和审批程序

化学分析是230(sh的4.00)。 理论基础和必要技能为定量化学分析,包括古典和现代的方法方面所遇到的问题的解决方案的研究。鉴于是强调评估和数据,取样,分析重要的反应,实验设计,体积技术,吸收和发射光谱,电化学方法,和分析分离的平衡动力学的呈现。实例和实验练习将包括环境空气,土壤和水系统。先决条件:澈117和135第m第m 150或生物或​​206(可以共同必要)。 (另外,作为列出的枝230)

150第m演算I(QR)(4.00 SH)。 本课程将着重于微分学的基础知识。考虑的主题包括功能,限制,连续函数,分化和与分化的真实一个可变应用程序和牙石的中心定理的功能的集成。学生将学习到一些基本的演算证明。这当然是谁建议预计将继续对任何高级学位包括金融,法律,医学等所有的学生。 (参团每学期)符合定量推理的要求知识产权的角度(QR)。

152第m积分II(QR)(4.00 SH)。 本课程将着重于积分,包括技术和集成的应用程序的基础。其他议题包括无穷级数和微分方程基本主题。先决条件:C或更好的在MTH 150或教练的许可。 (参团每学期)符合定量推理的要求知识产权的角度(QR)。

250第m三个结石(QR)(4.00 SH)。 介绍几个变量的演算。主题包括的三维空间,偏导数,积分倍数,并且向量演算的几何形状。先决条件:(参团秋季学期)C-或第M个152更好地满足定量推理知识的角度要求(QR)。

PHY 141物理基础I(SD)(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的无微积分入门学习的第一学期。在学期中使用两个基本原则被引入第一学期。一些重点将放在对生物系统的物理应用。实验室是包括在内。先决条件:良好的背景在高中的代数和三角包括数学。参团秋季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

142个的phy基础物理II(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的无微积分入门学习的第二学期。一些重点将放在对生物系统的物理应用。实验室是包括在内。先决条件:PHY物理层141或151参团春季学期。

151个的phy原则物理I(SD)(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的入门学习的第一学期。在学期中使用两个基本原则被引入第一学期。根据需要微积分的一些基本概念,可以引入。实验室是包括在内。共必要:第m个150或更高。参团秋季学期。智能科学发现的角度满足要求(SD)。

PHY 152个物理学原理II(4.00 SH)。 物理(力学,热学,电学,磁学,波,光,现代物理学)的入门学习的第二学期。将用于演算方法。实验室是包括在内。先决条件:PHY 151;共必要:第m个152或更高。参团春季学期。

 

你能与生物化学学位办?

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